Personalförderung

Kurs 26 - Transformationsprozesse leiten lernen - Tag 3

  • Was Personalführung, Management, Teamentwicklung Personalförderung Kurs
  • Zielgruppe Behördenmitglieder, Seelsorgende, Kirchliche Mitarbeitende mit Leitungsverantwortung, Fachbereichsverantwortliche, In der Katechese Angestellte, Religionspädagog*innen
  • Wann 15. Juni 2026 09.15 - 13.00
  • Wo Paulus Akademie Zürich
  • Kontakt
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  • Kursnummer Kurs 26
  • Anmeldeschluss 15. Juni 2026 09.15
  • Freie Plätze 18
  • Kosten CHF 950; für Teilnehmende der kath. Kirche im Kt. Zürich übernimmt der Synodalrat CHF 475.
  • Referierende Dr. theol. Jasmine Suhner, David Wakefield
  • Auskunft Kursinhalte David Wakefield

Transformationsprozesse leiten lernen – Im kirchlichen Kontext Veränderungen anleiten oder begleiten

Möchten oder müssen Sie Veränderungsprozesse in einem beruflichen Kontext angehen? Begegnen Ihnen verschiedene Herausforderungen, für die Sie besser gewappnet sein möchten? Wollen Sie sich vernetzen oder inspirieren lassen? Diese Weiterbildung unterstützt Sie darin, Veränderungspotenziale im eigenen kirchlichen Kontext zu identifizieren und entsprechende Prozesse kompetent zu begleiten. Neben den Kurstagen stehen Ihnen digital verschiedene Selbstlernmodule und eine vielseitige Tool- und Inspirations-Box zur Verfügung. Berücksichtigt werden zudem folgende Querschnittskompetenzen: Digitalisierung, die transformierende Kraft der Theologie, Aufbau resilienter Systeme, Kommunikation in Transformationsprozessen.

Dieser Kurs erfolgt in Kooperation mit dem Bistum Chur und mit der Katholischen Kirche im Kanton Zürich.

Zielgruppe: Seelsorger:innen, Religionspädagog:innen, Katechet:innen, Behördenmitglieder, Fachstellen- und Bildungshausleitende, weitere kirchliche Mitarbeitende und Freiwillige mit Leitungsfunktion im weiten Sinne.

Anmeldeschluss: 23. Februar 2026

Anmeldung:
https://www.tbi-zh.ch/event/leitungsaufgaben-und-transformationsprozesse/transformationsprozesse-leiten-lernen-weiterbildung-fuer-personen-die-im-kirchlichen-kontext-veraenderungen-anleiten-und-begleiten-2/